Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана



^ Cодержание программки второго года обучения

Детям 2-го года обучения предлагаются дисциплины по последующим фронтам:

История театра

На втором году исследования истории театра делается упор на самостоятельный поиск инфы Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана, ее пересказ и видение. Дело в том, что таковой метод ведения уроков: во-1-х, развивает внимание, память, образное мышление и фантазию, во-2-х, детки проявляют живой энтузиазм к истории. На втором Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана году внедряется тема по исследованию появления кукольного театра.

^ Актерский тренинг

В базу курса положены способы К.С.Станиславского и его последователей (М.Чехова, Е.Гротовского и др.) 1-ый и 2-ой годы обучения Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана посвящены в главном технике работы актера над собой. Элементы актерской техники вводятся равномерно, но большая часть упражнений имеет полный нрав, что позволяет кооперировать работу по закреплению приобретенных способностей с освоением нового материала.


^ Сценическая речь;

Отменная Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана дикция помогает актеру верно донести свои мысли до зрителя. Это просит от студийцев определенных технических способностей. В задачки предмета "Сценическая речь" входят вопросы устной речи, которые не затрагиваются в Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана работе над словом по мастерству актера: это дикция, дыхание, глас, орфоэпия, логико-интонационные законы речи. Специфичностью данной программки является ее в большей степени практическая направленность, связанная с упражнениями для всеохватывающего освоения сценической Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана речи. Уделяется внимание технике речи, тренировке дыхания, работе над голосом и развитию координации слуха и голоса.


^ Сценическое движение

1. Формирование исходных способностей координации движений, реакции, решительности, динамичности, прыгучести, физической силы.
2. Развитие гибкости и пластичности Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана обучающихся.

Введение в предмет.
Тренаж физического аппарата.
Тренировка наблюдательности.
Обыкновенные упражнения на развитие координации движений.
Разные виды падения.
Тренировка музыкальности и ритмичности.
Исправление изъянов, осанки, походки.
Контрольный срез.

Занятие сценическим движением начинается с разминки. Для Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана разогрева тела, который в том числе поможет избежать травм, необходимо более 20 минут. И только после чего можно перебегать к определенным упражнениям.  Курс сценического движения ориентирован на гармоническое развитие малыша. Хотя в его Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана рамках акцент делается в главном на физическом развитии тела, но это развитие плотно сплетено с формированием личности в целом. Упражнения можно поделить на несколько технических групп: техника кувырков, техника разных Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана перекатов, прыжковая техника и т.д. Предлагаются несколько тренировочных упражнений для разминки тела. 


Главные формы работы на уроке – это ритмические упражнения, приучающие обучающихся к активному восприятию музыки. Занятия по сценическому движению Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана проводятся в энергичном темпе, не прерывая их продолжительными объяснениями и поправками. Во всех упражнениях необходимо добиваться мышечной свободы и пластики. 
Занятия сценического движения предполагают внутри себя ещё и формирование неких частей танцевального искусства, подготовку танцевальных Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана номеров для спектаклей. 
«Сценическое движение» имеет огромное значение для физического и эстетического развития учащегося, также крепит мускулы всего тела, развивает мягкость и упругость движений. 
Основной задачей сценического движения является достижение абсолютной Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана мышечной свободы, лёгкости и убежденности в работе с своим телом, смелое освоение физических способностей, снятие зажимов и избавлении от неуверенности и ужаса.
Педагогически принципиально развивать в детях умение решать проблемные Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана ситуации. 
В центр внимания учебно-воспитательного процесса мы ставим личность ребёнка, его интересы, творческие возможности, потребность в творческой деятельности, способность к импровизации.


Кукловождение

В базу занятий заходит теоретические уроки, где воспитанник знакомится с Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана происхождением и видами кукольного театра. Параллельно идет работа практическая с ширмой, с простейшими куколками, повышенное внимание уделяется пластике рук, чтоб легче было перейти на куколки тростевые. На упражнениях принципиально уделить внимание мультипликации, где Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана тоже происходит анимация, т.е. оживление кукол


^ Учебно - направленный на определенную тематику план

3 год обучения






^ Актерский тренинг

Часы










теория

практика

1

Упражнения на взаимодействие с партнером.

-

2

2

Этюды на общение в критериях оправданного молчания.

-

6

3

Этюды на фантазию.

-

4

4

Этюды с импровизированным текстом.

-

6

5

Работа Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана актера над образом. Способ физических действий.

2

2

6

Работа над Сценарием спектакля

2

2

7

Работа над приспособлениями актера

2

2

8

Работа над спектаклем

6

-




Итого:

12

24




Пластика







1

Акробатика

-

12

2
    1. Пантомима

4

12

3

Базы импровизации

-

8




Итого:

16

20




^ Сценическая речь







1

Артикуляционная гимнастика

-

4

2

Дыхательная гимнастика

-

4

3

Тренировка артикуляции гласных и согласных звуков в скороговорках

-

8

4

Работа над текстами Cодержание программы второго года обучения - Республики башкортостана(способности выразительности чтеца, ведущего)

4

8

5

Упражнения на развитие речевого голоса

-

8




Итого

4

32




Ритмика







1

Музыка – движение - глас

2

2

2

Сольная импровизация

3

5

3

Групповая импровизация

4

4

4

Драматические импровизации музыки.

4

8

5

Слушание и восприятие

4

-




Итого

Всего за год

17

48

19

96


citomegalovirusnaya-infekciya-i-beremennost-referat.html
citoplazma-stroenie-i-funkcii-obolochki.html
citoplazmaticheskaya-nasledstvennost.html